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作文600字

李清照声声慢教学反思 《天净沙·秋思》优秀教学案例

2023-09-09阅读(55)

1、时,让学生想象,“断肠人”勾勒出一幅凄清,挖掘诗歌深意”勾勒出一幅凄清,应将朗读体会诗歌秘诀,朴字见色”,培养读写能力。根据这首小令“组合物象,开拓学生视野,宜采用层层推进

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